“走进乌当,玩转区角”亲子活动圆满闭幕
2014-12-12 10:46   审核人:   (点击: )
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“今天,先去哪儿玩......?”妈妈还没说完,“小蔡蔡”就拽着妈妈的手,直奔最近的“感知区”。“我和孩子已经连续来三周了,每次都把所有的区玩了个遍,每周来了还不重样!他呀,都不愿走,今天是第7次来了。”

11月30日,由贵州师范学院教科院“游戏小组”主办,贵州乌当区图书馆协办的大型公益活动“走进乌当,玩转区角”圆满闭幕。该活动作为5月份开展的“走进乌当,亲子阅读活动月”姊妹篇,自11月15日起,周六、周日在乌当区图书馆7楼活动室举行,历时3周,共计9个场次。

以贵州师范学院学前教育专业111名学生组成的贵州师范学院“游戏小组”,坚持以“服务社会”为基本前提,践行高等院校的社会服务职能,免费为3-8岁儿童提供高质量的亲子区角游戏活动。同学们精心设计、积极准备,在满足幼儿自主选择的前提下,搭建了“秋”、“变”、“彩”三个活动主题,同时在四个区(感知、语言、音乐、手工)开展了相应原创活动。以“秋”为主题的代表活动如“亲子农场”(感知区)、“丰收庆典”(音乐区)等;以“变”为主题,推出废物利用专题,如故事板活动之“丁丁历险记”(语言区)、“环保服装”(美工区)等;以以“彩”为主题,多彩贵州,名族民间游戏系列,如故事汇之“活动纸偶”(语言)、“竹竿舞”(音乐)、瞎摸鱼(感知)、手编汇(美工)。

本届活动参与亲子共计84对,总参与次数200余次,其中连续参与3周的亲子达到32对,丰富多彩活动形式和内容赢得了高度评价。孩子们与家长并肩作战,在自己喜爱的区角,动手、动脑、动身体、动小嘴,共享游戏带来的乐趣。此外,作为学前教育专业贵州师范学院游戏小组的同学在活动设计、实施过程中,能善用专业知识,实现了将学习与实践有机结合的“实践渗透学习,学习塑造实践”,“社会服务”与“课堂学习”有机结合的“服务学习”模式。

本届活动也受到了大众媒体的关注,贵阳日报、乌当电视台都对此次活动进行了详细报道。

 

 

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